La narrativa educativa es mucho más que contar historias: es una poderosa herramienta para transformar la experiencia de aprendizaje y conectar con los estudiantes en un nivel profundo. Este curso online, estructurado en cinco módulos cuidadosamente secuenciados, te llevará desde los fundamentos conceptuales de la narrativa educativa hasta su aplicación práctica, adaptada a las necesidades reales del aula contemporánea. Iniciamos explorando la definición precisa y la evolución histórica de la narrativa en contextos educativos, diferenciando qué la hace única respecto a otras formas de narración. A través de ejemplos reales y análisis de autores clave como Jerome Bruner, comprenderás por qué la narrativa es fundamental en la construcción de significados y en el desarrollo socioemocional de los estudiantes. Se profundizará en los elementos que constituyen una buena narrativa –personajes, trama, contexto y estructura– y en la importancia del lenguaje y el estilo para captar la atención, motivar y fomentar la inclusión. El curso te sumergirá en el uso de recursos audiovisuales y digitales, comparando enfoques orales y escritos, y mostrando cómo las narrativas interactivas pueden transformar la motivación y el compromiso estudiantil. Aprenderás a diseñar historias adaptadas a diferentes edades y necesidades, personalizando las narrativas para responder a la diversidad del aula. Además, abordarás temas esenciales como la ética en el uso de historias, los desafíos en la implementación y las formas de evaluar y mejorar continuamente tus narrativas educativas. Con un enfoque práctico, cada módulo te ofrecerá herramientas sencillas y ejercicios aplicables de inmediato, permitiéndote experimentar y medir el impacto real de las narrativas en el aprendizaje. Al finalizar, no solo dominarás técnicas narrativas de alto impacto, sino que también habrás desarrollado una mirada crítica y creativa sobre cómo las historias pueden hacer la diferencia en la educación. Este curso es ideal para docentes, formadores y cualquier profesional interesado en utilizar la narrativa como palanca de cambio en contextos educativos.