¿Te imaginas ser ese docente que logra que sus estudiantes participen, experimenten y aprendan de verdad, no sólo memoricen? Este curso te lleva paso a paso, desde los fundamentos hasta la creación y gestión de proyectos y retos auténticos, integrando las mejores prácticas del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el Aprendizaje Basado en Retos (ABR). A lo largo de cinco módulos, explorarás cómo diseñar actividades significativas, gestionar equipos, emplear recursos digitales y evaluar de manera formativa y sumativa, siempre con un enfoque práctico y aplicado a tu realidad. Los módulos abordan desde la definición de problemas guía hasta la presentación y difusión de los proyectos, pasando por la inclusión, la gestión del tiempo y la integración de la tecnología, todo ello articulado con ejercicios que podrás implementar en tu aula desde el primer día. Aprenderás a identificar las diferencias y similitudes entre ABP y ABR, a potenciar la reflexión y la retroalimentación efectiva, y a adaptar estas metodologías a contextos virtuales o híbridos. Además, descubrirás cómo convertirte en un facilitador que acompaña y empodera a sus estudiantes, promoviendo la coevaluación, la autoevaluación y la diversidad. Al finalizar, contarás con un portafolio de proyectos y retos listos para aplicar, además de herramientas para medir el progreso y mejorar continuamente. Inspirado en referentes como Thomas Markham y expertos en metodologías activas, el curso está pensado para docentes que buscan transformar su práctica con rigor, creatividad y sentido práctico. ¡Prepárate para hacer del aprendizaje una experiencia memorable y relevante para todos!